Modellprojekt "Duales Lernen in Form von Praxislerntagen"
Was sind Praxislerntage?
- sind eine Form des dualen Lernens
- finden auf der Grundlage des Lehrplans statt
- Mittelpunkt - Weiterentwicklung des Unterrichts durch eine praxisnahe und handlungsorientierte Unterrichtsgestaltung
- fächerverbindende und fächerübergreifende Unterrichtsinhalte und die praktische Tätigkeit sollen miteinander verbunden werden
- erworbene schulische Kenntnisse sollen in der Praxis gezielt wiedererkannt, angewendet und gefestigt werden
- in der Regel am oder in der Nähe des Schulortes oder des Wohnortes
- Schüler*innen suchen sich möglichst selbst einen Betrieb
- Entfernung zwischen Wohnung der Schüler*innen und dem ausgewählten Praxislernort darf nicht mehr als 30 Kilometer betragen
- an ein festgelegten Wochentag im 14-tägigen Rhythmus
- Unterrichtszeit am Praxislernort maximal 5-7 Zeitstunden zuzüglich Pausenzeiten
- pro Schulhalbjahr grundsätzlich einen anderen Praxislernort
| 8a | 8b,c |
| 09.09.25, 23.09., 04.11., 18.11., 02.12., 16.12., 13.01.2026; 27.01. | 04.09.25, 18.09., 02.10., 30.10., 13.11., 27.11., 11.12., 08.01.2026, 22.01 |
| 8b,c |
| 12.02.2026, 12.03., 26.03., 16.04., 30.04., 04.06., 18.06. |
Und hier die Termine für die 9. Klassen
1. Schulhalbjahr 2025
| 9a,b | 9c |
|
27.08.25,10.09.,24.09., 08.10., 05.11., 19.11., 03.12., 17.12., 14.01.26, |
05.09.25, 19.09.,14.11., 28.11.,12.12., 09.01.26, 23.01. |
2. Schulhalbjahr 2026
| 9c |
| 13.02.2026, 27.02., 13.03., 17.04., 05.06., 19.06. |
Im Krankheitsfall der SuS ist es erforderlich, dass die Krankmeldung im Betrieb als auch in der Schule erfolgt.
Sollte es dennoch vereinzelt vorkommen, dass aus anderen Gründen die SuS nicht am Praxislernort sein können, melden sich die SuS in der Schule an der Pforte und zeitnah im Sekretariat.
In Absprache mit den betreuenden LK finden die SuS ihren Einsatz.
In Abhängigkeit der Bedarfs- und Betreuungslage werden die SuS möglichst in ihrer Jahrgangsstufe bzw. in ihrem Betreuungsbereich beaufsichtigt.
Weitere Informationen finden Sie unter diesem Link.